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24to Encuentro Nacional de A.M.R.A 20 al 25 de enero 2003 Santa Maria Catamarca |
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"Educar para una cultura del encuentro"
Mirá los originales:
Asociación de Maestros Rurales Argentinos. "Ing. Alejandro Nougés Acuña". XXIV Encuentro Nacional de Maestros Rurales Santa Maria-Catamarca 20 al 25 de Enero de 2003
En la Ciudad de Santa María de la Provincia de Catamarca se llevó a cabo el XXIV Encuentro Nacional de Maestros Rurales desde el 19 al 25 de Enero de 2003, con la participación de ciento treinta y seis Docentes de las Provincias de: Buenos Aires, Catamarca; Córdoba; Corrientes; Chaco; Chubut, Entre Rios; Jujuy, La Pampa; Mendoza; Salta; Santa Fe; Santiago del Estero y Tucumán. Del trabajo realizado surgen las siguientes conclusiones y recomendaciones:Del Encuentro compartido decimos que es:
- El estado tiene responsabilidad indelegable de garantizar con recursos genuinos establecidos en el presupuesto el derecho inalienable a la educación y la salud para todos los habitantes.
- El TRABAJO debe ser el eje articulador de todas las políticas para que todos los habitantes puedan ser sujetos de su propio desarrollo personal y social.
- La Escuela Argentina debe ser generadora de nuevas formas de participación comunitaria para el ejercicio de la verdadera democracia, cuyas políticas sociales estén dirigidas a fomentar, la autonomía, la autoestima colectiva y la organización social. Desde esta Escuela ha de fortalecerse el trabajo en redes interinstitucionales junto a la incorporación efectiva de la familia y los distintos sectores de la comunidad, fomentando la cooperación y la solidaridad a partir de necesidades y proyectos comunes.
- La Ley Federal de Educación debe incorporar en formas taxativas la problemática de la Escuela Rural,asegurando una formación integral para los docentes que se desempeñan en ella. Con relación a ello se sugiere considerar el Proyecto de Ley N° 1 532 a probado por la Cámara de Diputados de la Nación.
- Incrementar y favorecer la educación ambiental en todos los ámbitos para asegurar la conservación y mejoramiento del medio ambiente evitando el uso indiscriminado de los recursos naturales a fin de legar a las futuras generaciones un mundo más habitable, cuyo control esté en manos de los argentinos y se detenga la nueva colonización.
- La Educación Artística en todas sus manifestaciones debe construir a partir de las capacidades de cada niña o niño, dejando de lado estereotipos que aplaude la sociedad actual.
- Es imprescindible que todas las Instituciones educativas cuentan con el apoyo permanente de equipos interdisciplinarios.
- Debemos asumir la responsabilidad de aceptar insumos teóricos y herramientas metodológicas, a la vez que favorecer el intercambio de experiencias capaces de cuestionar el sentido último de nuestras acciones educativas, desde espacios de reflexión en todos los niveles.
- Tiempo de construir.
- Tiempo de enlazar esfuerzos y horizontes, mientras luchamos contra el hambre, el analfabetismo, la miseria y la desesperanza.
- Tiempo de cambiar: no sigamos creciendo sobre una mentira; empecemos a ser País desde el conocimiento y la aceptación de nuestras raíces.
- Tiempo de cada comunidad, de cada rincón, de cada arroyo que fluye a una Patria grande y hermosa
- Tiempo del pan digno y de la tiza.
- Tiempo de chicos y de viejos.
- Tiempo para pensar críticamente.
- Tiempo para comunicar desde las entrañas de la noche del Yo, hasta el amanecer del Nosotros.
Santa María, Catamarca, 25 de Enero de 2003.
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